Темперамент каждого ребёнка можно отнести к определённому типу.

Темперамент даётся человеку от природы, и в течение жизни меняется очень незначительно.

При общении и на занятиях с ребёнком очень важно учитывать его темперамент. Психологи объединяют людей в 4 группы по темпераменту: сангвиники, флегматики, холерики и меланхолики.

 

Сангвиники общительны, легко усваивают материал, легко переключают внимание, поэтому для них нужно подготавливать несколько игр и упражнений, в ходе которых ребёнок будет то читать, то писать, то рисовать, то складывать пазлы. Сангвиникам интересно менять вид деятельности. Им это удаётся. В конце занятия у такого ребёнка надо обязательно спросить: «Какое задание показалось тебе самым интересным?» Если ребёнок скажет: «Рисовать», — предлагайте и в следующий раз подобные задания. Так вы разовьёте интерес ребёнка и воспитаете постоянство, которого не хватает сангвиникам. Много полезной информации можно найти на сайте https://geografishka.ru/

Если ребёнок флегматик, он медлителен, ему трудно переключиться с одного вида деятельности на другой, зато если такой ребёнок усвоил какой-то способ действий, он будет уметь это делать всю жизнь. Таким детям надо предлагать задания, в которых ребёнок будет повторять несколько раз однотипные действия. Это должны быть небольшие, интересные, посильные упражнения и задания. Хорошо выполнив небольшое упражнение, ребёнок чувствует себя успешным, это повышает его самооценку и способствует тому, чтобы он стремился к новым успехам. Торопить флегматиков нельзя! Они начинают волноваться и делают ошибки. Поэтому вдохновляйте себя мыслью, что у вашего ребёнка медленно формируются умения, но он сохраняет их всю жизнь.

Дети — холерики отличаются сообразительностью, умением быстро выполнять любую задачу. Они стремятся к новым впечатлениям и победам. С такими детьми надо выполнять упражнения на скорость, а также предусматривать время отдыха, так как холерики быстро устают. Холерики быстро усваивают материал, но и быстро забывают, поэтому с ними надо повторять то, что изучили недавно.

Меланхолики отличаются тем, что тяжело переживают неудачи, они эмоциональны, могут быть необщительными. Если ребёнок меланхолик, поддерживайте его. Хвалить и поощрять нужно любого ребёнка, но меланхолика особенно. Им подходят творческие задания, поэтому с такими детьми надо рисовать, петь, танцевать, заниматься творческой деятельностью. Меланхоликов надо учить проживать свои неудачи и двигаться дальше.

Будьте внимательны к своим детям и учитывайте их особенности! Успехов вам в воспитании детей!